（中学部）授業スナップ１
教科中心のクラスでは、国の全国学力学習状況調査や、県の確認問題も終了し、各教科の授業も本格的になりました。
大型テレビや、タブレット端末も利用しながら、一人ひとりによりよく伝わる工夫を相談しながら行っています。生徒とともに創る授業は常に現在進行形です。
また複数の生徒がともに学ぶ授業では、お互いの考え方の違いに触れ、より深く考えることができます。
例えば、同じ画面の同じ英文を見ても、
「努力すると、結果が人を喜ばせる」とか
「困難を乗り越えると、きっと良いことがある」とか
「何もしないと、何も起こらない」とか
「何かを作ると、何かが生まれる」
など、とらえ方が完全に人とは同じものにはならないところに、他者と自分が違っている面白さがありますね。
（中学部 ）新しい仲間とともに
＜４月８日＞始業式、入学式を経て、11人の新しい仲間が、中学部に加わりました。
＜４月１９日＞ 第一回の学部集会は生徒会役員担当で行われました。新しく中学部に来られた先生方のクイズや紹介を行い、みんな興味津々で、たくさんの笑顔がこぼれました。たくさんの準備をしてくれた生徒会役員のみんなに感謝！
新しい仲間や先生方とともに、新年度のスタートです。
Ｒ6．３月１１日（月）に、
卒業式の飾りつけを行いました。
１，２年生みんなで心を込めて、
卒業する３年生の教室や、
昇降口、階段、体育館入口を
飾り付けました。
卒業生に喜んでもらえたなら嬉しいです♪
令和6年３月１３日（水）、
高等部体育４（普通科1年Ⅰコース・2年ⅢⅣコース）で
『にじいろコンサート～好きなことがあるって素晴らしい～』
を開催しました。
当日まで、毎時間自分で目標をたてて頑張ってきました。
一人ひとりが自分の好きなことを一生懸命表現しました。
筋トレから始まり、ポンポンや扇子、棒を使ってのダンス、
動画発表と、個性あふれるプログラムとなりました。
動画やポスターは情報の授業とコラボして自分たちで作成しました！
最後は全員でフラフープ演技をしました。
終わった後は、
全員良い表情で達成感に満ち溢れていました。
緊張もある中、ステージで表現できることは素晴らしいです！
一人ひとりがもっている力に驚かされたコンサートでした。
寒い中、見に来てくださった保護者の皆様、先生方、
ありがとうございました。
今年度最後の体育４でしたが、
皆様のおかげで、とても充実した時間になりました。
好きなことがあるって素晴らしい！！
２月２０日（火）の2校時に
産業情報科の課題研究発表を行いました。
３年生は、課題研究（家庭科）で取り組んだ成果を、
産業情報科１・2年生や先生方に
スライドを用い説明してくれました。
テーマは、『不要になった服のアップサイクルについての研究
～デニムワンピースの創作を通して～ 』です。
「まだ使えるのにいらなくなった服はどうしていますか」
「買った服は何年ぐらい使いますか」などの
アンケートを先生方に行い、
その調査結果やワンピースの創作過程などを
スライドにまとめました。
スライドは工夫が凝らされていて、
とてもわかりやすかったという意見が多かったです。
授業で、要らなくなった服はごみとして出される割合が多く、
再資源化される割合は５％程。
ほとんどはそのまま焼却・埋め立て処分されることを知りました。
捨てられる服を生かしてもっと素敵な服を作りたい♪
という思いから、
夏をイメージしたひまわり付きの
デニムリメイクワンピースを
創作することになりました♪
デニムは先生方に着なくなったものを提供していただきました。
デニムは分厚いので縫いにくく、
何回も失敗しては縫い直す作業を繰り返しました。
大変だったようですが、
最後は理想のワンピースを完成させることができました。
その素晴らしい出来栄えにみんな驚き、
近くでじっくり見ていました。
発表後、作品をランチルーム前に展示し、
他学部の幼児児童生徒の皆さんや先生方にも
たくさん見ていただきました。
「服を大切にする気持ちをもってほしい」という思いが
みんなに伝わっていたら嬉しいですね。
「服を大切にする」
「服を再活用する」
「不要な服は買わない」
といった視点をもつ人が増えてくれることでしょう。
発表お疲れさまでした♪
Ｒ６．２月２９日（木）昼休みに、
高等部音楽部で春のＬＩＶＥを行いました♪
１曲目は、
音楽部部長が、
ブラックスターの『ego』を歌いました。
テンポの速い曲で、
途中にラップも入る難しい曲ですが、
パワフルなパフォーマンスでした。
２曲目は、会場にいるみんなで
『旅立ちの日に』を合唱しました。
中学部の生徒も一緒に、
みんなで円になって歌いました。
みんなで春をむかえるために、
きれいな歌声、
温かい拍手、
卒業生を応援する
良い時間になりました。
いつも音楽部の活動に協力してくださる
みなさん、本当にありがとうございます♪
先日、下学年グループの登山の様子をお知らせしました。
PART２では、上学年グループの山頂での様子をお知らせします。
 |
| 下学年のゴールの場所です。上学年は、ここからが頑張りどころです。 時刻を確認して、さあ出発です。 |
 |
| 鎖をしっかり握って、岩の上を登って行きます。 |
 |
| 疲れましたが、山頂について景色を眺めると、来てよかったなと思います。 安全に気を付けて、学校まで帰ります。 |
（中学部）作業学習は、販売学習を１つのゴールにした活動を展開しています。
そして、相手が喜ぶ顔を思い浮かべながら、ふだんの授業を重ねています。
秋からの農園・手芸・紙工班は、1１月の販売実習を保護者の方にも来ていただくので、一層準備に力が入りました。
野菜やウエスティッシュを販売しました。
手芸班では
ミシンを使ったり、チクチク手縫いしたりして仕上げた作品を販売しました。
紙工班では
染色した和紙や、さおり織、牛乳パックで作ったパルプを使った作品を販売しました。
一生懸命作ったものが喜ばれたので、大満足です。
今年度初夏・秋と2回登山を経験しました。そして、3月1日に小学部で行きました。
季節の違いで山の様子がどう変わるかなども、感じながらの登山でした。
今回は、前日と早朝、雨が降っていたため、行けるかどうか心配でしたが、
出発するころには、とても良い天気となりました。
 |
| 高学年の児童は、山頂まで登るため、少し急いで登って行きました。 |
 |
| 直前まで雨が降っていたので、山道は湿っていました。 滑りやすい場所もあるので注意しながら登ります。 |
 |
| 手をついたり、足元をしっかり確認したりしながら、 確実に登って行きます。 |
 |
| 上学年以外は、中腹でゴールです。 みんなで山の上からの景色を楽しみました。 登山は、上りよりも、下りが危険です。 行きよりも気を付けて下山しました。 しっかり運動して、お腹がすいていたので、 いつもより給食を食べ終わるのが、早かったです。 疲れたけど、気持ちが良かったです。 1年間をとおして、陶ヶ岳の登山に取り組んでいます。 体のバランスを取る訓練にもなります。 友だちと協力することの大切さを学ぶ機会にもなります。 何より、頑張った後の素敵な景色！！達成感を味わうことができます。 来年度も、陶ヶ岳登山をとおして、学習したいと思います。 |